La nourriture artistique se partage, et c'est bon!

La compagnie Diabolo Menthe propose des ateliers autour de ses pratiques artistiques.

Ces ateliers peuvent être en complémentarité d'un spectacle, de l'exposition, ou non.

En passant à l'action, l'enfant va au cœur de la création artistique et de son expérimentation.

Théâtre, théâtre d'ombres, kamishibai, théâtre de papier, arts graphiques...le choix de la pratique enseignée dépend du projet global de l'organisateur.

La séance se veut comme un voyage où chacun trouve sa place , à son rythme, pour que le groupe chemine sur la bonne route.

Le théâtre comme la création et la manipulation d'images  permettent aux enfants de s'exprimer, même parfois de se libérer  à travers les personnages fictifs. Ils permettent  de s'amuser, d'imaginer, de se dépasser. Au théâtre, on joue.

« Lors d’un atelier, je souhaite recréer en miniature l’expérience d’une création de spectacle de  théâtre de papier. C’est pour cela qu’il y a toujours un espace atelier de  construction pour réaliser nos objets marionnettiques  et un espace scénique pour déployer nos corps et manipuler nos images. Nous travaillons tous ensemble au service de la recherche de l’image manipulée, tel un joyeux laboratoire créatif. »

Anne Merceron, comédienne-plasticienne

Chaque intervention réunit les  étapes  suivantes. Elles seront développées  selon le projet (durée, effectif, objectifs…) :

-          Présentation de la compagnie et de la discipline artistique

-          Construction en atelier d’objets marionnettiques

-          Jeux théâtraux : corps, voix, interprétation  ET manipulation marionnettique

-          Mise en commun, retours  et, parfois,  restitution

Exemples de médiations déjà éprouvées :

*        Atelier parents/enfants, jauge 10/12 personnes, durée : 2h30 (festivals, médiathèques…)

*        Atelier centres de loisirs, jauge : deux groupes de 10/12 enfants, durée : 2X1h30 pendant  5 jours

*        PEAC (Parcours d’éducation artistique et culturel), classe primaire, durée : 5 matinées pendant 1 mois

*         Ateliers  tout public, jauge 8 personnes, durée : 12 heures sur 3 jours

Exemples  ARTS PLASTIQUES

* recherches autour du dessin

* réalisation d’un pop-up avec lequel on joue ensuite

* gravure sur polystyrène pour faire un décor

* travail autour de collages pour construire une image

* construction d’un théâtre de papier, décors et personnages

Exemples ECRITURE/MANIPULATION MARIONNETTIQUE

* Approfondissement des  recherches sur le mouvement, le corps et le geste marionnettique.

* A partir de matériaux bruts : papier, kraft, papier de soie, carton, scotch….faire émerger une forme et raconter une petite histoire/un action/un intention

* Travail autour de la mise en scène : affûter son regard extérieur et aider les autres à améliorer les mouvements, le récit, l’interprétation….

* Travailler en petits groupes de recherche autour d’un récit : l’inventer/s’en inspirer, le décortiquer, l’adapter

* Ecrire son propre spectacle, le mettre en scène, l’interpréter